BİLİMOLOG

  Özet Kimlik; Kültürlere, bireylere, yığınsallığa, ferdiliğe, cinsiyetlere ve cinsel yönelimlere göre sınıflandırılabilmektedir. Kimlik aynı zamanda dönemlere göre değişen bir olguda olabilmektedir. Aydınlanma ile birlikte gelişen modernizmde aklın ve bilimselliğin önemi vurgulanmıştır. Modern dönemde kimlik hakkında bir yandan bireysellik vurgulanırken bir yandan da genel-geçerlik savunuluyordu. Kuir feminizmle gelişen Post-modernizm sayesinde bu yargılar yıkılarak yerine her konuda özgür olan Post-modern birey teklif edilmiştir. Post-modern birey kendi kimliğini kendisi seçmekte ve gün geçtikçe post-modern bireylerin sayısı artmaktadır. Postmodernizmin kimlik önerileriyle gün geçtikçe Cinsiyet disforisi sayılarında da artış yaşanmaktadır. Anahtar Kelimeler: Modernizm, Post-modernizm, , Feminizm, Cinsiyet Disforisi Giriş Kimlik yüzyıllardır süregelen bir olgudur. Cinsiyetlere, milletlere, cinsel yönelimlere ve aklımıza gelebilecek her tanımlama kalıplarına göre değişiklik göster...

  İnsanların bir özelliğine bakarak diğer tüm özelliklerine rağmen olumlu ya da olumsuz genelleme yapma durumu oldukça yaygındır. Bir erkeğin yakışıklı olmasından dolayı diğer tüm kötü özelliklerinin göz ardı edilerek hakkında olumlu bir kanıya varılması ya da bir kadının hoşumuza gitmeyecek örneğin kıskançlık gibi bir özelliğinden ötürü iyi özelliklerinin göz ardı edilerek  hakkında olumsuz bir kanıya varılması bu yaygın duruma verilebilecek örneklerdendir. Eğitim psikolojisi'nin babası olarak bilinen Amerikalı psikolog Edward L. Thorndike (1874-1949) tarafından ortaya atılmış 1 ,  tek bir özelliğine bakarak (zekâ, girişkenlik, dış görünüm vb.) bir kişi hakkında genel anlamda olumlu ya da olumsuz izlenim geliştirmek anlamına gelen algısal yanlılık durumu ‘’Hale Etkisi’’ (Ya da Halo Etkisi) olarak adlandırılır. Hale Etkisi, bir kişi, olay, ortam, kurum veya nesne hakkında sahip olunan olumlu ya da olumsuz bir izlenimin ilgili o öznenin tüm özelliklerine genellenmesi eğil...

Gerçekte ödül yapılması istenen ve onaylanan bir davranışın bireyler tarafından daha sık gösterilmesini sağlamak için yapılan davranışın ardından kişiye sunulan hoşa giden bir uyarıcıdır. Bazı psikologlar ödülendirmenin bireylerin doğru davranma potansiyellerini artırıcı bir işleve sahip olduğunu söylemiştir. Sayısı yüzü aşan bilimsel araştırma üzerinde yapılan meta-analiz çalışması (Deci ve diğerleri, 1999) dışsal ödüllerin genel olarak içsel motivasyonu azalttığını ortaya koymuştur. Yapılan etkinlik, bireylerin yaşları ve ödüllendirme çeşitlerinde ortak etkidir. Bazı çalışmalar ise farklı ödül tiplerinin farklı yaş gruplarında farklı etkiler ortaya çıkardığını göstermektedir. Örneğin mali olmayan ödüllerin ilkokul çocuklarında performans artmasına neden olduğu görülürken lise öğrencilerinde bu etki görülmemiştir. Aynı çalışmada ise mali ödülün lise öğrencisine performansın hemen ardından verildiği takdirde etkisi gözlenebilmiştir. Ödüllendirmenin etkilerine dair bazı araştırma bulgu...

  Okuma ve araştırma yapan pek çok insan okudukça ve araştırdıkça kendine olan güvenin azaldığını hisseder. Okumayan , araştırmayan yani bilginin peşinden koşmayan insanlarda ise durum tam tersidir. Kendilerine olan güvenleri oldukça fazladır. Ünlü İngiliz Biyolog Charles Darwin’in dediği gibi "Cehalet, bilgiden daha çok güven doğurur."  1 Bilginin artıkça cesaretin azaldığı, bilginin azaldıkça cesaretin arttığı bu duruma Dunning Kruger Etkisi denmiştir. Sosyal psikologlar David Dunning ve Justin Kruger’in isimlerini taşıyan bu etki en basit tabiri ile ‘’cahil cesareti’’ olarak adlandırılabilir. Dunning Kruger etkisi bir konuda yeterli bilgi düzeyine sahip olmayan kişilerin kendisini oldukça yetkin görme ön yargısıdır. 2 Halk dilinde, bu ön yargıyı yaşayan insanların "aptal dağında" olduğu söylenir. 3 4 Hayatında hiç yazı yazmamış bir kişinin, yazı yazmak denilince ilk akla gelen isim olduğunu söylediği, fizik alanında hiçbir okuma yapmamış bir kişinin fizik konusun...